2024/03/18 更新

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ナカタニ ヒロミ
中谷 博美 
NAKATANI Hiromi
所属
人間文化学研究院
部局
人間文化学部 国際コミュニケーション学科
職名
准教授
外部リンク

学位

  • 博士(文学) ( 2017年3月   金沢大学 )

  • 修士(文学) ( 2004年3月   金沢大学 )

研究キーワード

  • 認知言語学

経歴

  • 滋賀県立大学   人間文化学部 国際コミュニケーション学科   准教授

    2022年4月 - 現在

  • 滋賀県立大学   人間文化学部 国際コミュニケーション学科   講師

    2019年4月 - 2022年3月

所属学協会

  • 日本認知言語学会

    2015年4月 - 現在

  • 日本語用論学会

    2017年7月 - 現在

研究分野

  • 人文・社会 / 言語学  / 認知言語学

研究シーズ

  • 認知言語学・語用論の知見を英語授業に活用する研究

論文

  • 英語・日本語・中国語の類型と学習者のエッセイに見られる特性 査読

    中谷 博美

    日本認知言語学会論文集第23巻   2023年4月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 英語・日本語・中国語の主観性と英語教育 査読

    中谷 博美

    日本認知言語学会論文集第22巻   2022年4月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 非流ちょう性の再評価と英語教育への応用 査読

    中谷 博美

    日本認知言語学会論文集第21巻   2021年5月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 語用論的能力の育成と認知文法理論―付加疑問文の指導と学習に関する考察―

    中谷 博美

    日本認知言語学会論文集   ( 20 )   508 - 513   2020年7月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)  

  • 中国語・英語・日本語の文末表現における一考察 査読

    中谷博美

    函館英文学   ( 59 )   85 - 97   2020年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   出版者・発行元:函館英文学会  

  • 新学習指導要領における文法指導に関する一考察

    小熊猛, 中谷博美

    人間文化   ( 48 )   2020年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   出版者・発行元:公立大学法人滋賀県立大学人間文化学部   参加形態:共同(副担当)  

  • 地域観光資源の発信と英語教育の接点―「"禊”体験を世界へ!!!」活動実践を通して―

    中谷博美・葦名理恵

    北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 研究紀要   ( 12 )   111 - 121   2020年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   出版者・発行元:北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部   参加形態:共同(主担当)  

  • 映像コンテンツを活用した授業実践

    中谷博美

    人間文化   ( 47 )   2019年12月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   出版者・発行元:公立大学法人滋賀県立大学人間文化学部  

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書籍等出版物

  • Tag Quesitons and Their Intersubjectivity

    Hiromi Nakatani( 担当: 単著)

    ひつじ書房  2020年2月  ( ISBN:978-4-8234-1023-9

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    総ページ数:105   記述言語:英語   著書種別:学術書