中谷 博美  (ナカタニ ヒロミ)

NAKATANI Hiromi

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職名

准教授

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 博士(文学)  金沢大学  2017年03月

  • 修士(文学)  金沢大学  2004年03月

学内職務経歴 【 表示 / 非表示

  • 滋賀県立大学  人間文化学部  国際コミュニケーション学科  准教授   2022年04月 ~ 現在

  • 滋賀県立大学  人間文化学部  国際コミュニケーション学科  講師   2019年04月 ~ 2022年03月

 

論文 【 表示 / 非表示

  • 英語・日本語・中国語の主観性と英語教育

    中谷 博美

     日本認知言語学会論文集第22巻    2022年04月

    単著  

  • 非流ちょう性の再評価と英語教育への応用

    中谷 博美

     日本認知言語学会論文集第21巻    2021年05月

    単著  

  • 語用論的能力の育成と認知文法理論―付加疑問文の指導と学習に関する考察―

    中谷 博美

     日本認知言語学会論文集  (20)   508 ~ 513  2020年07月

    単著  

  • 中国語・英語・日本語の文末表現における一考察

    中谷博美

    函館英文学会  函館英文学  (59)   85 ~ 97  2020年03月

    単著  

  • 新学習指導要領における文法指導に関する一考察

    小熊猛, 中谷博美

    公立大学法人滋賀県立大学人間文化学部  人間文化  (48)    2020年03月

    共著  共同(副担当)

  • 地域観光資源の発信と英語教育の接点―「"禊”体験を世界へ!!!」活動実践を通して―

    中谷博美・葦名理恵

    北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 研究紀要  (12)   111 ~ 121  2020年03月

    共著  共同(主担当)

  • 映像コンテンツを活用した授業実践

    中谷博美

    公立大学法人滋賀県立大学人間文化学部  人間文化  (47)    2019年12月

    単著  

著書 【 表示 / 非表示

  • Tag Quesitons and Their Intersubjectivity

    Hiromi Nakatani

    ひつじ書房  105p  2020年02月

    単行本(学術書)  単著

研究シーズ 【 表示 / 非表示

  • 認知言語学・語用論の知見を英語授業に活用する研究